乐高玩具，它被誉为改变世界的 100 项发明之一，想必在超多很多人的童年当中都有过接触吧！于贝格乐高智能机器人科教中心进行体验，我们能够看到各个年龄段别的孩子们面对乐高时的那种喜爱之情，还能够感受到家长们针对孩子玩乐高行径的支持态度。然而对于另外一些不太晓得乐高课程内容、不明白孩子为啥要去学乐高的家长而言，或许经由这次的交流，你会发觉，原来学习乐高机器人这件事情针对孩子来讲是何等快乐且具有意义呀。
1.什么是乐高？学乐高就是玩乐高玩具吗？
诸多家长都觉得乐高仅是玩具，不清楚乐高的课堂之中究竟是研习什么，是如同在家老师领着搭建一款乐高玩具那般吗，答案为否定的标点符号。
贝格乐高智能机器人科教中心开展的乐高教育，和传统那种知识的单向灌输不一样，它着重于培育孩子独立剖析问题、解决问题的能力，还有沟通表达能力、专注力、想象力以及创新力。在乐高的课堂之中，能看到一些基础块、大颗粒、乐高小人仔等常见的乐高玩具，然而这里同样有着许多专门针对各个年龄段孩子发育的关键期与敏感期所适配的乐高教具，以及针对不同特点孩子设计的课程主题和内容。
贝格的用于教育的产品并非单纯属于科技范畴的事物，是要让孩子借助乐高去表达他们针对世界的理解，要传授给孩子思考途径，要让他们去体验设计的具体流程。要使老师在开展教学工作期间发挥引导功效，要指引学生探寻新知识的方向，而不只是单纯地告知学生一个结论，去搭建一个作品。你会发觉，孩子会带着开心且自豪的神情告诉你这堂课“我搭建了什么”，这个是电风扇、那个是过山车等，而这当中的原理，是在孩子于家里玩乐高的时候没有专门人员予以引导，并且也不存在能够系统地完成教学的人。
2.乐高要学到什么程度才算学的比较好了？
乐高，它是一种从幼儿阶段就开始涉及的事物，一直延续到后期机器人教学等方面，甚至在大学里也存在相关课程，真的是让人感觉学习是没有尽头的，所以它是一个延续性特别强的事物，是在国外历经了几十年发展的，一套极为完整的教学系统。
贝格乐高智能机器人科教，目标是全面发展孩子技能，在课堂上，搭建好一个作品，能反映孩子学习程度，我们会观察孩子平时搭建是否越来越灵活，以此体现其对外界世界认识程度如何，还会观察孩子专注力、耐心、自信心是否有所提升，我们也会观察孩子与团队的交流和合作，以及语言能力的发展，看其在课堂上如何用更为顺畅和丰富的语言描述自己搭建作品，展示自己成果。
当然，我们还会着重培养孩子逻辑思维的提升，包括数学、物理、编程、预测以及分析能力等，或许有一天你会发觉，众多孩子头疼的物理、数学、逻辑思维等，在你孩子身上却显得格外轻巧，在我们的课程里，借助生动有趣的方式培育孩子的思维、思考以及解决问题的能力，融入传统的应试教学，使学习更具趣味，孩子更乐意学习、擅长学习。
3.女孩适合上乐高课程吗?
绝大多数家长会觉得，男孩儿往往会更青睐机器人，还喜欢积木，男生更适配动手类型以及理工类课程，故而要是自家孩子是女孩，就会觉得上不上乐高没什么要紧的。然而事实并非如此，实际上女孩同样特别适合乐高课程。从教育层面来讲，孩子的某类智能，像空间智能、逻辑智能，唯有持续不断地予以训练，才能够变得更为出色。
一个孩子若小时候空间智能欠佳，要是他开展大量空间搭建或其他形式的训练，那他这方面的智能必定会获得提升。按照多元智能理论之父，也就是加德纳教授的看法，人存在智能强项与智能弱项的分别，教育的目标是持续强化并改进智能弱项，推动和发展智能强项，如此这般的人才算是全面发展的。
诸多家长朋友觉得，女生在空间结构感方面，以及逻辑思维方面，比不上男生，这般认知，兴许在一定程度上源于经验判断，然而正因如此，我们越发需要强化对女生在这方面的训练，还有培养。
4.为什么要学机器人？
为啥要去学机器人呢，有的家长会抛出这样的疑问，甚至有些学生在上完机器人课程之后，也会问出这样的问题，确实机器人的培训不像基础学科的培训那般，上完课就能够弹奏一曲，掌握一项技能，家长的成就感便会伴着孩子这样的成绩而提升。然而机器人的培训或许在培训结束之后，没有任何作品能够向家长展示，家长也就不会有那种感受了。因为机器人在他们看来依旧极其抽象，虽见过，却触碰不到。
乐高国际教育课程体系是全套的，被贝格乐高机器人采用，此体系目前在欧美国家、澳大利亚、日本、韩国等地区同步使用，乐高学习器材以及课程是由专业乐高教育中心与教育领域顶尖专家合作创造开发出来的，它强调知识发展，也强调能力发展，能帮助孩子培养独立思考能力，还能帮助孩子培养解决问题能力，也能帮助孩子培养自我表达能力。
我们有时在为家长解释时，或许会比较抽象 ，像是讲创新力的培育 ，团队合作能力的培育 ，解决问题能力的培育 ，家长听得也是一头雾水 ，因为他们仅仅关注当下自家孩子怎样凭借成绩去胜过其他人 ，却未曾去领会未来自家孩子该凭借什么去战胜别人。
我们冀望儿童在参加每一回课程之际均能保持兴致喜乐之情，既可以于游乐的进程当中展开学习，又能够在实际操作的过程里面获取知识。大概在短期内开展的课程，或许你难以察觉其中所呈现出的尤为明显的改变，然而一旦到了某一日，将年龄相仿的孩童汇聚一处时，你便会发觉自家的孩子竟然如此出色。
