学智能机器人与机电一体化研究生,毕业后到底干啥活?

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培养目标定位

此专业是针对工业现场一线展开培育, 以此造就出具备优良职业道德之人, 这些人需遵守法纪, 诚信且敬业还得有责任心,能够从事工业机器人设备的相关工作, 包括运行维护部分, 还有机电一体化设备的运行维护、编程调试、安装维修工作、销售工作以及售后服务工作, 此旨在培育那些拥有较好操作经验的, 能够针对生产作业实施管理的, 具备创新精神以及创业意识的高素质技能型人才。

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专业核心课程

工业机器人操作与典型应用编程上课情景

电气控制技术课程上课场景

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技能证书举例

职业技能等级证书:

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升学专业举例

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就业岗位

从事工业机器人系统运维职业, 从事工业机器人系统操作职业, 从事工业机器人及应用系统编程操作职业, 从事安装调试职业, 从事运行维护职业, 从事营销服务职业。

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教师团队介绍

智能制造系存有工业机器人技术应用专业、再有智能化生产线安装与运维专业以及无人机操控与维护专业, 专任教师团队有30人, 一直秉持“热爱学生, 为人师表”这样的教风, 勤勤恳恳地工作, 还积极去推进教学的改革、进而努力强化学风建设之余去注重对自身的培训学习, 再到积极参与学术会议以及课题的研究等进程, 还得出版教材, 发表好几篇的论文, 数位师生参与国家省市级技能大赛都获得了好成绩。

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竞赛获奖情况

机电一体化设备运行维护_工业机器人技术应用专业_智能机器人与机电一体化技术专业研究生是干嘛的

在2022年至2025年期间, 智能制造系于师生竞赛当中, 总共获取了国赛项目的一等奖1个, 二等奖1个, 三等奖1个;获得了省赛项目的一等奖5个, 二等奖3个, 三等奖4个;获得了市赛项目的一等奖2个, 二等奖3个, 三等奖2个。

2024-2025年度广东省职业院校学生专业技能大赛

(中职)智能制作设备技术应用赛项一等奖

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校园活动分享

智能制造系一直将学生的德育工作置于首要位置, 持续开展各类专题活动, 使学生的校园生活得以丰富, 营造出更为和谐、健康的校园氛围, 奋力培育更多高素质技术技能人才。

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优秀毕业生

姓名:邓俊坤

班级:20工业机器人技术应用2班(班主任:袁亮华)

正处于就读状态的大学以及专业设定是: 当前就读于深圳职业技术大学, 专业为机电一体化技术应用专业。

在校期间, 所获荣誉众多, 荣获优秀学生国家奖学金, 获得广东省职业院校学生专业技能大赛制造装备数字孪生赛项一等奖, 取得金砖国家职业技能大赛人工智能机器人系统集成及应用选拔赛三等奖, 拿到“固高杯”全国运动控制系统开发与应用技能大赛决赛二等奖;进入大学后, 也先后荣获新生三等奖学金, 被评为校“优秀共青团干部”, 获得第四届全国大学生职业发展大赛二等奖, 取得全国轻工职业技能大赛数字孪生应用技术员赛项特等奖, 还获得第二届全国乡村振兴职业技能大赛电工赛项深圳市选拔赛第一名。

姓名:李梓仲

班级:20工业机器人技术应用2班(班主任袁亮华)

现就读大学及专业:深圳职业技术大学(电子信息工程技术)

所获荣誉:2023年广东省春季“3+证书”高考全校第一。

姓名:王林松

班级:21工业机器人技术应用1班(班主任田惠贤)

目前正在就读的大学是广州科技职业技术大学, 所学专业为机械设计制造及自动化。

在校时候, 先后获取了“技能之星”的荣誉头衔, 还得到了“三好学生”的荣誉名号, 另外也荣获了“优秀班干部”这样的荣誉称谓。

文字:智能制造系